Smar’Team, ou le plaisir d’apprendre ensemble
Depuis 2010, Smar’Team s’engage pour des formations où l’on apprend avec plaisir, tout en visant l’efficience. Sa fondatrice, Gwenaëlle Ruella, met son parcours (lien vers profil Linkedin) au service de projets qui replacent l’humain au coeur de la transmission, à travers une ingénierie pédagogique innovante, systémique et joyeuse. Un accompagnement global pour transformer durablement la formation professionnelle.
Un parcours, une vision, une équipe engagée
Créer Smar’Team en 2010, c’est pour Gwenaëlle Ruella répondre à une intuition : celle que la performance professionnelle peut – et doit – s’appuyer sur le plaisir d’apprendre et de collaborer. Issue du monde de la communication et de la gestion, forte d’expériences en entreprise comme dans le secteur associatif, en France comme à l’international, elle inscrit naturellement son action dans une vision d’ensemble de l’organisation. La formation ne se perçoit plus comme une suite de contenus à délivrer, mais comme un système vivant, inscrit dans un contexte humain et stratégique.
Les premiers pas de Smar’Team se font dans l’animation et l’ingénierie pédagogique, en lien avec des formateurs indépendants, des organismes de formation et des entreprises. Rapidement, l’approche attire aussi des écoles internes de grands groupes. La cohérence de l’intervention, la capacité à créer du lien, à s’adapter aux contextes, à faire simple et efficace : autant de raisons pour lesquelles Smar’Team s’impose comme un partenaire de référence.
Aujourd’hui, l’équipe s’est étoffée pour relever de nouveaux défis, toujours dans le respect de cette mission fondatrice : redonner sens et puissance à la formation.
Recréer l’élan naturel d’apprendre
La Trans’Mission, c’est une manière unique de penser la formation.
Trop souvent, les formations sont subies.
Les participants décrochent.
Les formateurs se résignent.
Et chacun passe à côté de ce qu’une vraie séquence pédagogique peut offrir.
Chez Smar’Team, nous refusons cette fatalité. La formation doit (re)donner envie. Elle doit faire sens, créer du lien, susciter l’émotion et la curiosité. C’est cette posture que nous incarnons et transmettons.
Smar’Team construit des séquences où les liens sociaux sont autant de tremplins pour la progression.
Ici, on conçoit des formations pour faire vivre des expériences. Et si le participant dit à 17h : « Quoi ? C’est déjà fini ? », alors le pari est gagné.
Cette philosophie irrigue tous les projets portés par Smar’Team, des formations sur-mesure à l’accompagnement d’académies internes.
Une expertise en stratégie d’ingénierie pédagogique
La Trans’Mission, chez Smar’Team, ne s’arrête pas à la seule animation d’ateliers. Elle s’inscrit dans une vision globale des dispositifs de formation.
Smar’Team intervient à toutes les étapes du processus pédagogique, en s’adaptant aux structures, à leurs ressources, à leurs ambitions :
– Direction pédagogique externalisée : pour penser et piloter un parcours ou une académie interne, en lien étroit avec les parties prenantes.
– Identification des besoins: une analyse fine de la réalité métier, pour concevoir des parcours utiles et contextualisés.
– Création de formations et de supports: du fond à la forme, Smar’Team conçoit des modules ancrés dans la réalité des apprenants.
– Formation de formateurs: pour que les équipes internes prennent le relais avec aisance et conviction.
– Efficience de la formation: évaluer, ajuster, capitaliser. Pour que la formation produise des effets réels et durables.
Ce sont ces interventions articulées, rigoureuses et humaines qui font la singularité de Smar’Team : faire de la formation une expérience mémorable, au service du projet collectif.Un projet formation à structurer ou à réinventer ?
Parlons-en ! Écrivez-nous ici, nous vous répondrons rapidement.